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新編秋田弁講座文法篇第29課:可能表現③:状況可能②

文法篇第29課:可能表現③:状況可能②

 みなさんこんばんは。

 

 

 齶田浦蝦夷です。

 

 

 今回は秋田方言の文法講座。

 

 

 第29回目。

 

 

 前回習った「状況可能」の否定文バージョンを勉強します。

 

 

 

 肯定文と否定文で形が違うとか、意外と方言も難しいんですよね。

 

 

 ともあれ、今回も講座の構成は同じですので、会話例文だけ見る場合は

 

 

 末尾の「会話」のとこをご覧いただければと思います。

 

 

 ではどうぞ。

文法

 

1.秋田弁の状況可能の打消

 秋田弁で「状況的に~することができる」の意を表すには、「~にい」という形式を取ることは、前課で述べた通り。

 しかしそれならば「状況的に~することができない」は「~にいぐねぁ」というのかといえば、実はそうではない

 秋田弁では、「状況的に~することができない」は、受動の助動詞「れる/られる」+打消の「ねぁ」が組み合わさった「未然形+れねぁ/られねぁ」という表現形式を使うのである。

用言の種類

標準語の詳しい意味

作り方

秋田弁

五段の例

状況的に書けない/

状況的に書くことができない

書が+れねぁ

書がれねぁ

上一段の例

状況的に起きられない/

状況的に起きることができない

起ぎ+られねぁ

起ぎられねぁ

下一段の例

状況的に寝られない/

状況的に起きることができない

寝+られねぁ

られねぁ

カ変の例

状況的に来られない/

状況的に来ることができない

来[こ]+られねぁ

られねぁ

サ変の例

状況的にできない/

状況的にすることができない

さ+れねぁ

れねぁ

助動詞の例

状況的に書かせられない/

状況的に書かせることができない

書がせ+られねぁ

書がせられねぁ

状況的に見させられない/

状況的に見させることができない

らせ+られねぁ

見らせられねぁ

 

説明

1.接続は、動詞型用言の未然形につくが、「れねぁ」は五段・サ変に、「られねぁ」はそれ以外=上一段・下一段・カ変活用の用言接続する

2.「れねぁ」と「られねぁ」の接続の使い分けは、要は受動の「れる」「られる」と同じである。そもそも「れねぁ」「られねぁ」自体、助動詞「れる」「られる」の未然形に打消の「ねぁ」が接続してできたものだからである。

3.なお、上で「~れない/られない」と「~ことができない」と訳を二つつけているが、訳については正直どっちでもいい。

4.なお、受動の「-れる/-られる」に付けて「書がれられねぁ」「見られられねぁ」とすることもできそうだが、聞いたことがないので割愛。そもそも標準語でも使わないだろう。

 

2.秋田弁の状況可能の打消表現の活用

 秋田弁の状況可能の打消表現が「~れねぁ/られねぁ」と、語尾に打消の助動詞「ねぁ」を付けた形式である以上、その活用は打消の助動詞「ねぁ」と全く同じである。

秋田弁

標準語

連用形1

-れねぁ-ぐ

-れな-く

-られねぁ-ぐ

-られな-く

補足①

-れねぁ-して

-れな-くて

-られねぁ-して

-られな-くて

補足②

-れねぁ-っても

-れな-くても

-られねぁ-っても

-られな-くても

連用形2

-れねぁ-がっ

-れな-かっ

-られねぁ-がっ

-られな-かっ

終止形

-れねぁ

-れな-い

-られねぁ

-られな-い

連体形

-れねぁ

-れな-い

-られねぁ

-られな-い

仮定形

-れねぁ(ば)

-れな-けれ(ば)

-られねぁ(ば)

-られな-けれ(ば)

 

例文

秋田弁

標準語

連用形1

れる

病院さへられでおがもの

食ゎねぁぐなったど。

病院に入れられてあまり(ものを)

食わなくなったそうだ。

連用形1

られる

急用でぎで来られねぁぐなった

どって電話寄ごしてきたおんな。

急用ができて来られなくなった

と電話を寄こしてきたものね。

補足①

れる

銭[じぇん]ねぁもの。食う物も

買わねぁして大変であった。

お金がないからね。食べ物も

買わなくて大変だった。

補足①

られる

今ンだば子供どご働がせられねぁして負担なるばりンだおんな。

今は子供を働かせられなくて

負担になるだけだものね。

補足②

れる

なんともさねぁっても

やるンだげやってみるものンだ。

なんともさなくても(=できなくても)

やるだけやってみるものだ。

補足②

られる

られねぁっても横なって

休むぐれぁンだばするにいべ?

られなくても横になって

休むくらいならできるだろう?

連用形2

れる

おがうるせぁして本も

読まねぁがった。

あまりにうるさくて本も

読まなかった。

連用形2

られる

おが可哀想ンで見でられねぁがった。

なしてあんだ酷ンでごどするあんだ?

あまりに可哀想で見ていられなかった。

どうしてあんな酷いことをするんだ?

終止形

れる

これンだばちょっとなんとも

ねぁ

これはちょっとどうにも

ない(=できない)

終止形

られる

銭ねぁもの。大学さンだば悪りたって行がせられねぁ、おらえンでンだば。

お金がないからね。大学には悪いけど

行かせられない、私の家では。

連体形

れる

酒もつまみも持ってがねぁ会なの

おら興味ねぁでぁは。

酒もつまみも持って行かない会など、

私は興味がないよ。

連体形

られる

られねぁづぎンだば夜更かしする

なもいがもしれねぁな。

られないときは夜更かしする

のも良いかもしれないね。

仮定形

れる

これぐれぁ我慢さねぁ

この先生ぎでがれねぁや?

これくらい我慢さなけれ(=できなければ)

この先生きていけないよ?

仮定形

られる

テレビも見られねぁつまらねぁして

なもかもならねぁべな。

テレビも見られなけれつまらなくて

仕方がないだろうね。

 

説明

1.いずれも原則通りで特に説明はない。ただ、実際の秋田弁は能力可能と状況可能をそこまで厳密に区別しているわけではないようで、例えば「来られねぁ」(状況可能)の代わりに「けねぁ」「これねぁ」(能力可能)を用いることは割とよくあるし(そもそも「来ることができない」が使われる文脈はほぼ状況が関わるので能力可能がある方がおかしい気がする)、我が家でよく聞いた「どうにもできない。」の意味の秋田弁「なんともされねぁ。」も、昔話集なんかを読むと「なんともへねぁ。」(「する」の能力可能の古形)の方をよく見かけたりする。つまるところ秋田弁における状況可能・能力可能の使い分けは、原則的には今まで習った通りだけれども、そこまで厳密に守らなければならない規則というわけでもないらしい。文脈的に能力なのか状況なのか微妙な時などは古老でも表現が安定しない(例:「ベッドを上に上げられるか?」と聞くときなど、うちの祖母は「上け゚にい?」と状況可能で尋ねたものである。能力的だから「上け゚れるが?」と聞きそうなところだが、ベッドが重いというのを状況として捉えれば状況可能にもなるのだろう)

2.とはいえ国立国語研究所の「方言文法全国地図」(第4集,第173図~第185図)を見ると厳密性はやや欠きつつも原則通りの方が圧倒的多数派なので、使い分け自体は意識して覚えよう(「方言文法全地図」は文脈をかなりはっきりさせていたので使い分けもはっきりした分布となったのだろう。それでもところどころ、わずかに能力可能と状況可能が入り混じっているが)

3.なお、本テキストでは、「こられねぁ」=「これねぁ」「けねぁ」、「なんともされねぁ」=「なんともへねぁ」の類は、特例的な表現として扱っていて他は原則に従っている

 

3.道理として「~(ら)れない」「~することはできない」も、この打消表現で表すことになる

秋田弁

標準語

例1

おめぁみでぁんだあじ放っておがえねぁ

お前のような奴を放っておけない

例2

皆[んな]頑張ってるあじ、俺一人して

逃け゚らえねぁ

みんな頑張っているのに、私が一人で

逃げることはできない

 

 

説明

・「道理」という状況により、できない・許されない、なので状況可能の打消表現を使う。

 

 

補足①:道理として「そんなことはできない[=許されない]」「それはできない[=許されない]。」と言いたい場合は、ほぼ慣用句として、以下のように「でぎねぁ」を使うことになる。

秋田弁

標準語

例1

一人して逃け゚れど?駄目ンだ。

そんだごどンだばでぎねぁ

一人で逃げろだって?駄目だ。

そんなことはできない

例2

あの人どご見捨てれど?駄目ンだ。

それンだばでぎねぁ

あの人を見捨てろだって?駄目だ。

それはできない

 

 

説明

1.これについては、「そんだごどンだばでぎねぁ」「それンだばでぎねぁ」をそのまま丸暗記でいい。基本的に、この二つくらいしかこの意味での「でぎねぁ」は用いられないからである。

2.「されねぁ」を使わず、能力可能の「でぎねぁ」を使うのは不思議だが、もともと「でぎねぁ」には「駄目だ」のような意味もあり、そちらの意味が強く出たのかもしれない。

 

補足②「信じられる(か)?」-「信じられない。」は、例外的に秋田弁の文法法則を無視して、「信じられるが?」-「信じられねぁ。」と言う。

秋田弁

標準語

例1

あれこんだごど言うあんだや?信じられるが?―あい、ほんとにげぁ。信じられねぁごど。

彼こんなことを言うんだよ?信じられるか?―あら、本当にかい。信じられないなぁ。

例2

信じられるが?ままこれよりよごさねぁ。

―なんと、信じられねぁな。殺す気ンだが?

信じられるか?ご飯これしかよこさない。

―おいおい、信じられないね。殺す気か?

 

 

説明

1.普通、秋田弁の文法に従うならば、「信じるにいが?」-「信じられねぁ」となるはずである。だが実際はそうはならず、「信じられるが?」-「信じられねぁとなっている。

2.要は、秋田弁の文法法則は無視して発音だけ秋田弁風にしてそのまま使われるのである。これは「信じる」という動詞に限って見られる決まり文句なので、丸暗記しよう。

3.なお、そのうち習うが、秋田市内では「れる/られる」は「える/らえる」とも発音される。よってこの「信じられるが」云々も、「信じらるが?」—「信じらねぁ」としてもよい。というか市内ではそれが普通。

 

 

会話

A:かー、今年の年越し、にーがだ帰ってくるあんだやな?寿司ンでもそばンでもなにンで

訳:母さん、今年の大晦日、兄さんたちは帰って来るんだよね?寿司でもそばでもなんでも

んめぁもの準備しておがねぁば。

うまいものを準備しておかないと。

B:あい、とー、めぁにーがらなんも聞でねぁ?

訳:あら、父さん、お前兄さんからなにも聞いていない?

A:ん?聞でねぁって、…なに、なにがあったあんだが?

訳:うん?聞いていないって、…え、なにかあったのか?

B:あいしか。にーもちゃんととーさんどさもいえばいあじ…なもよ、にーさん急に仕

訳:まったくもう。兄さんもちゃんと父さんにも言えばいいのに…いやよぉ、兄さん急に仕事

入[は]って年越しこっちゃこられねぁぐなったどって連絡きてあったあんだ。

入って大晦日こっちへ来ることができなくなったと連絡が来ていたんだ。

A:…なっと?

訳:…なんだって?

B:にー急に仕事入[は]って帰ってこられねぁごどなったって。

訳:兄さん急に仕事が入って帰って来られないことになったって言ったんだ。

A:おやー、ほんとにげぁ?なんーだで、人せっかぐあれがだ来るあじ歯噛[はが]みし

訳:おやぁ、本当にかい?まったくもう、人がせっかくあいつらが来るのを歯を食いしばっ

待ってあったあじ、けねぁぐなったってげぁは?なんーだって、…んだごったば一

待っていたのに、来られなくなったというのかい?まったくもう、…そうであるならば一

言ってければいあじ、なして電話も寄ごさねぁ?こられねぁばられねぁンで電話寄ご

言ってくれればいいのに、どうして電話も寄こさない?来られなければられないで電話を寄こ

もんだべ。なんーだって。

ものだろう。まったくもう。

B:あい、なも、めぁ外さ出はってあったづぎおらえさ「こられねぁ」どって電話ンだ

訳:あら、いや、お前が外に出ていた時に私の家に「来られない」と電話

寄ごしてきてけであったあんだ。だンどもめぁいねぁがったがら電話さ出されねぁし

寄こして来てくれていたんだ。だけどもお前がいなかったから電話に出せなく

せぁ、結局とーさんいねぁがらあどンでケータイさンでもかげで連絡してやってけ

さぁ、結局父さんがいないからあとでケータイにでもかけて連絡してやってく

どって言って、そのまま電話切ったあんだンども、めぁ知らねぁってばそのままなん

と言って、そのまま電話を切ったんだけど、お前が知らなかったとなればそのままなに

めぁどさ電話寄ごさねぁがったえんだな。おれまだえっちにその話っこ聞がされで

お前に電話を寄こさなかったようだね。私ったらとっくにその話を聞かされてい

もんだどもってあったっけ。

ものだと思っていたが。

A:なも、おれどさンだば連絡寄ごさねぁー。…なして寄ごさねぁがったべ。まさが電

訳:いや、私(の所)には連絡を寄こしていないよ。…どうして寄こさなかったのだろう。まさか電

れねぁンだげ忙しわげンでもあるめぁし…はー、せめでこられねぁっても電話ぐれ

できないほど忙しいわけでもあるまいし…はぁ、せめて来られなくても電話くら

直接寄ごせばいごど。

直接寄こせばいいのになぁ。

B:んだなー。行がれねぁがったら行がれねぁがったンでちゃんと連絡ぐれぁ寄ごすもん

訳:そうだねぇ。行けなかったら行けなかったでちゃんと連絡くらい寄こすもの

やな。なぼー忙したって。

よね。いくら忙しいとしても。

A:んだーがらよー。なしてあれこっちゃ電話寄ごさねぁがったべなー、ほんとに。

訳:まったくだよぉ。どうしてあいつはこちらへ電話を寄こさなかったのだろうねぇ、本当に

B:…めぁかってごしゃがれるなんたどってンだべが?

訳:…お前に怒られるのが嫌だと思ってだろうか?

A:おや、めぁもまだ、…まさが餓鬼ンでもあるめぁし、そんだごどンで電話さねぁでご

訳:おや、お前って奴は、…まさか餓鬼でもあるまいし、そんなことで電話しないということ

ねぁがべ。

なかろう。

B:さっ、なんとンだべなー。なんぼなったたって人かってごしゃがれるなンだばおもしぇぐ

訳:さぁ、どうだろうねぇ。何歳になったとしても人に怒鳴られるのは面白

ねぁもの。ねぁっても言わえねぁべぉん。おえ昔会社さ勤めであったづぎいであったや

ないからね。ないとも言えないだろうさ。私が昔会社に勤めていた時はいたよ

上司かってごしゃがれるなんたがったがらどって仕事ンで失敗したあじなんも報

上司に怒られるのが嫌だったからと言って仕事で失敗したのにぜんぜん報

さねぁンでだ人。信じられるが

しないでいる人。信じられるか

A:おや、ほんとにげぁ?そんだ馬鹿っけいであったってげぁ?なんとそえンだばー

訳:おや、本当にかい?そんな馬鹿がいたってかい?おいおいそれは

信じられねぁな。んだって会社ンだべ?だれ勤めさ出はってあってだ人、仕事失敗して

信じられないね。だって会社だろう?誰が仕事に出て回っている人が、仕事が失敗し

連絡さねぁンでごどあるって?そんだごどンだばでぎねぁー。

連絡しないということがあるというのだ?そんなことはでぎないよ。

B:んだやな。ほんとンだばんめぁの言う通りンだあんだべたって、それンでもそーいう人

訳:そうだよね。本来ならばお前の言う通りなんだろうけれども、それでもそういう人

いるなか゚世の中ってものンだ。

いるのが世の中というものだ。

A:おや、ほんとにげぁ?…俺勤めであった会社ンでいでンだばそんだえんだあじいだたって

訳:おや、本当にかい?…私が勤めていた会社ではそのような奴はいたとしても[=いても]

すんま首切られで終わりンだべな。

すぐに首を切られて終わりだろうね。

B:あい、お前ぁ勤めでいであった会社そー厳しな?

訳:まぁ、お前が勤めていた会社はそう厳しいの?

A:おや、厳しって、めぁまだ、なに厳しでごどあるって?会社ンだや?友達がだン

訳:おや、厳しいって、お前って奴は、何を厳しいということがあるというのだ?会社だよ?友達たち

遊びンでやってだわげンでもあるめぁし、失敗したら失敗したンでやねぁばねぁごどど

遊びでやっているわけでもあるまいし、失敗したら失敗したでやらなければならないこととか

あるべー?ごしゃがれるなおっかねぁどって大事ンだ連絡もよごさねぁ人なの、会社

あるだろう?怒られるのが怖いと思って大事な連絡もよこさない人など、会社

置でおがれねぁな当だり前ぁンだべせぁ。

置いておけないのは当たり前だろうが。

B:…んだやな。そんだあじどごンだばそのまましておがれねぁやな?そえンだばんだ。

訳:…そうだよね。そんなやつを(ば)そのままにしておくことはできないよね?それはそうだ

A:んだやー?会社ンで失敗したり悪りごどしたりして知らんねぁふりしてだあじなの今

訳:そうだよ?会社で失敗したり悪いことをしたりして知らんぷりしている奴など今

なにするがわがったものンでねぁもの。そーいうあじどご見だらちゃんと報告さねぁば。

なにをするかわかったものではないからね。そういう奴を見たらちゃんと報告しないと。

んでねぁば会社もいづまンでももだねぁべせぁ。信用ねぁぐして。そーいうあじンだ

そうでないと会社もいつまでももたないだろうが。信用をなくして。そういう奴

いづんまンでも雇って(い)られねぁもんだ。

いつまでもいつまでも雇っていることはできないものだ。

B:んでもその人定年なるまンで会社さ勤めであったたってな。ははは。

訳:でもその人定年になるまで会社に勤めていたけどね。ははは。

A:おや、ほんとにげぁ?なんとそえンだば、…はー、信じられねぁごど。まず、よそ

訳:おや、本当にかい?なんとまぁそれは、…はぁ、信じられないなぁ。まぁ、よそ

会社のごどンだがら口出しされねぁたってよー。はー、なんだが情げねぁなー。

会社のことだから口出しすることはできないけどよぉ。はぁ、なんだか情けないねぇ。

B:ははは、んめぁもし俺いであった会社さいであったらすんまあの人どご通報してあったべな

訳:ははは、お前がもし私がいた会社にいたらすぐにあの人を通報していただろうね。

A:あいさ。それンだば当だり前ぁンだべー。だれそんだごどするあじ見で知らんねぁふ

訳:勿論そうだとも。それは当たり前だろう。誰がそんなことをする奴を見て知らんぷりを

するにいもんだって?そんだごどンだばでぎねぁー。

することができるものだというのだ?そんなことはできないよ。

B:んめぁンだばほんとに仕事の話なれば真面目ンだやな。最近だばよぐ会社かって不正する

訳:お前は本当に仕事の話になると真面目だよね。最近はよく会社に不正をす

えに指示さえだどってテレビどが新聞どがンで言う人いるンどもよー、もしんめぁ同

ように指示されたとテレビとか新聞とかで言う人がいるけどよぉ、もしお前が同

えんだごどされだごったら、じんじょ「そえンだばでぎねぁー。」だどって抗議す

ようなことをされたなら、きっと「それはできないよ。」と言って抗議す

あんだべな。

んだろうね。

A:あいさ。首切らえだたってなにしたたってお客さんの信用ねぁぐすえんだごどさンだ

訳:勿論そうだとも。首を切られてもなにをしてもお客さんの信用をなくすようなことには

手ー貸されねぁもの。そえンだば当だり前ぁンだべ?

手を貸せないからね。それは当たり前だろう?

B:あい、めぁもまだ、…まず、んめぁの会社か゚不正どがさねぁ会社ンでいがったごど

訳:もう、お前って人は、…まぁ、お前の会社が不正とかをしない会社でよかったなぁ

お蔭さんでおらがだ家族も路頭に迷わねぁってもいがったあんだものな。ほんとに感謝

お蔭さまで私たち家族も路頭に迷わなくてもよかったんだからね。本当に感謝

さねぁばなねぁ、めぁの会社さンだば。

しなければならない、お前の会社には。

A:ん?なしておえンでねぁぐ会社さ感謝するあんだ?めぁもまだおがしけンだごと言うごど。

訳:うん?どうして私ではなく会社に感謝するんだ?お前って奴はおかしなことを言うなぁ

しめぁに

 以上で今回の秋田方言講座もおしまい。

 

 

 へばまだ来週。へばなー。

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当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
新編秋田弁講座文法篇第30課:可能表現④:属性可能
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新編秋田弁講座文法篇第31課:動詞の将然形
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新編秋田弁講座文法篇第32課:擬声語・擬態語
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新編秋田弁講座文法篇第33課:格助詞①
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新編秋田弁講座文法篇第34課:格助詞②
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新編秋田弁講座文法篇第35課:格助詞③
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