秋田の方言(秋田弁)勉強・学習サイト

補遺19:第107課:表現追記⑦:「~のまま/まるごと」・「~し次第」・強意の「~だろう」・体重を語る表現・時計の時間を語る表現

補遺19:第107課:表現追記⑦:「~のまま/まるごと」・「~し次第」・強意の「~だろう」・体重を語る表現・時計の時間を語る表現

 みなさん、こんばんは。

 

 

 齶田浦蝦夷です。

 

 

 秋田もようやく桜が咲きました。

 

 

 春になったなぁと実感するとともに、

 

 

 体のアレルギー反応で鼻やら喉やらがやられて
「年寄ったごど」と思う今日このごろ。

 

 冬は寒さで体に悪いなら、春は花粉と黄砂と
寒暖差とその他もろもろのアレルゲンによって体に
悪い。困ったものです。

 

 

 さて、本題に入りましょう。今回の秋田弁講座は補遺19。

 

 「箱まま持ってった」とか「一本まんま食う」とか「食いしでぁ取って食べれ」とか、
「雨降らねぁべぉん」とか「めがだなんぼかがる?」とか、あとは「あど七時打ったは?」

 

 といった秋田弁を学びます。

 

 この辺の言い回しは、もう完全に死語ですね。まず70代程度の若い(?)秋田弁話者が使う言葉ではありません。
かろうじて「箱まま」とか「一本まんま」ならば、現場系の仕事についている人であればまだ使うかもですが、マニアックな
表現と言えましょう。ああでも、「べぉん」なら70代以下でも使う人もいる、かも?

 

 まぁともあれ、当講座では、私の知る限りの秋田弁をひたすら教えていくので、こういう特定の場面でしか使われない、という秋田弁も登場します。
ご容赦ください。

 

 では今回の秋田弁講座、スタートです。

本編

 

1.「~のまま」「~まるごと」

①「~[入れ物]のまま」→「~まま」と言う。「入れ物に入った状態のまま」の意味。

え、ドリンクをのまま持って行ったの?→なに、ドリンクまま持ってったな?

餅をついたのをのまま持って行ったよ。→餅っこつだあじまま持ってったっけ。

 

②「~[数量を表す言葉]まるごと」→「~まんま」と言う。間に「ん」が入る。

彼はあの大根を一本まるごと買っていった。→あえあの大根一本まんま買ってった。

魚を一箱まるごと買う人もいたよ。→魚っこ一箱まんま買う人もいであったっけ。

説明:①と違い、「んま」の最初の「ま」を高く発音する。なお、数量は普通「一」

 

2.「~し次第」「~したらすぐ」→「~し次第[しで]ぁ」と言う。

じゃあ着き次第連絡をくれ。→へば着ぎ次第ぁ連絡けれ。

遠慮するな。食べ次第(また)取って食べろ。→遠慮すな。食べ次第ぁ取って食べれ。

 

3.推量「べ」の強意「べぉん」→「~だろうが」「~だろうに」「~だろうさ」くらいの意。

どうしようもないだろうに。→なんともさえねぁべぉん。 べぉん=べせぁ/べしゃ

彼も行くだろうさ。→あえも行ぐべぉん。 べぉん=べせぁ/べしゃ

説明:「べぉん」は、語源は「べもの」と思われるが、意味は推量の文脈且つ疑問の意を含まない「べせぁ/べしゃ」。要は推量且つ疑問の意を含まない文脈の「べ」の強調形と言える。

 

練習問題1:次の()内の標準語を、今回習った秋田弁を使って表現してみよう。

(1)なも、わんざに出さねぁってもいー。袋(のまま)持ってげは。(2)そえ箱(のまま)持ってぐってば重[おぼ]でぁしてよいンでねぁあんでねぁが?(3)あの人もの買うづきってば一万円(まるごど)出すなやな。金取いあんだべが?(4)おや、めぁこえ一箱(まるごと)持ってぐつもりンでいだなげぁ?欲高れンだごど。(5)みがん皮(のまま)食う人もいだえんだな。(6)んだが。んだらまず分がり(次第)連絡してけれ。(7)遠慮すな。食い(次第)取って食ぅぇばい。(7)言わねぁば誰もわがらねぁ(だろうに/が)。(8)この雲ンだもの。雨降る(だろうさ)。

 

4.体重を問う表現「体重何キロある?」→「目方[めがだ]なんぼかがる?」と言う。因みにそれに対する回答は単に「漢数字」を言うのみ。「キロ」という単位は付けないらしい。

A:父さん、あなた体重何キロある?→とー、めぁ目方なんぼかがる

B:いくらだっけっか?五十五キロ。…なんだい、測ってみようか?…あっ、五十九キロだ。四キロ増えた

→なんぼンだっけが?五十五。…なに、測ってみるが?…あっ、五十九ンだ。増えだ。

説明:「なんぼかがる?」と聞かれても「○○かがる」とは言わないのが紛らわしい。

 

5.アナログ時計前提で時間について言う「〇[数字]時になる」→「〇時打づ」と言う。

今何時?もう八時になった?→今何時ンだ?あど八時打ったが?

いや、まだ八時にならないよ=なっていないよ?→なも、まンだ八時打だ/打づぁねぁー。

説明:アナログ時計なら、時計の針が〇時を打つ、という表現の仕方をするらしい。「打づ」は普通に五段活用。但し、何故か祖母は「打ねぁ」と言うべきところを「打づぁねぁ」という、ヅァ行の発音で言っていた。私も発音の間違いだと思って聞き返したが、聞き返してもやはり「うづぁねぁ」と発音したから、これは祖母にとっては「うづぁねぁ」が正しい発音ということなのだろう。正直特殊ケース過ぎるので普通に「打ねぁ」でいいと思う。

 

練習問題2:次の()内の標準語を、今回習った秋田弁を使って表現してみよう。

(1)あンだ今(体重何キロある)?―(五十キロ)。…あっ、(四十八キロ)なってだ。(二キロ)減ったは。(2)んめぁ(体重何キロだ)?(四十キロ)あるが?―あい、めぁまだ馬鹿しゃべして…(四十キロ)もねぁごったらおらじんじょ病気して死んでだべせぁ。なんぼ痩へでだたって(四十五キロ)ぐれぁあるや?(五十キロ)まンでンだば行がねぁたって。(3)あの人(体重何キロある)あんだべ?(百キロ)より先行ぐあんでねぁげぁ?―あい、まさが。そんでぁにンだばねぁべ。なんぼなんだたって。行っても(八十キロ)、(九十キロ)ぐれぁンだあんでねぁ?(4)はー、最近なんももの食ゎえねぁしてやぢゃねぁなー。おら今(体重何キロだ)べ。―気になるごったら測ればいべ。どえ、こっちゃ来て測れ。…あい、めぁ(四十八キロ)よりねぁなが。男人ンだあじに、こえンだば痩せすき゚ンだー。せめであど(二キロ)増やさねぁば。(五十キロ)ねぁば流石におがンだでぁは。(5)とー、今何時なった?あど(九時になっ)たが?―なも、まンだ(九時になっていない)―。ちょーンど(八時半になっ)たばりンだー。(6)かー、今何時ンだ?(三時になっ)たが?―なも、まンだ(三時になっていない)―。…なに、お菓子食ってぁどってげぁ?んだごったら食ぅぇばい。わんざに(三時になる)な待だねぁってもいがべ。(7)はー、最近日ー短けぁぐなってきたごど。見れ、かーさん。まンだ(七時になっていない)あじに外真っ暗なってだやは?(8)こら、めぁがだいづんまンで起ぎでるつもりンだー。(十時になる)前ぁに布団さ入[は]って寝れは。んでねぁば明日学校さ遅れるやー?(9)めぁ(体重何キロある)?―んー?(六十キロ)。あっ、最近冬なっておがもの食ったがらなんぼが増えだがもしえねぁな。(六十二キロ)ぐれぁンだべが?わがらねぁ。そーゆーめぁは(体重何キロある)な?―おえげぁ?なんぼンだべなー。わがらねぁ。最近測ねぁもの。どえ、測ってみるが?…(五十五キロ)。あっ、んでねぁ。(五十八キロ)ンだ。なんとおえも随分肥えたもんだごど。

練習解答

練習問題解答:

練習問題1:(1)まま(2)まま(3)まんま(4)まんま(5)まま(6)次第ぁ(7)次第ぁ(7)べぉん(8)べぉん 「べぉん」は「べせぁ」「べしゃ」でも可。

練習問題2:(1)めがだなんぼかがる・五十・四十八・二(2)めがだなんぼかがる・四十・四十・四十五・五十(3)めがだなんぼかがる・百・八十・九十(4)めがだなんぼかがる・四十八・二・五十(5)九時打っ・九時打だねぁ・八時半打っ(6)三時打っ・三時打だねぁ・三時打づ(7)七時打だねぁ(8)十時打づ(9)めがだなんぼかがる・六十・六十二・めがだなんぼかがる・五十五・五十八

しめぁに

 以上で今回の秋田弁講座も終了です。

 

 まぁ秋田弁も人によって使い方は十人十色ですけどね。今回習った「べぉん」も、昔バスの中で80代過ぎくらいの婆さん同士の会話では、
相槌に「んだべぉん、んだべぉん」で口癖のように言う人も一人見かけましたし。

 

 意味するところは「でしょうねぇ」「そうだろうとも」くらいの意味なんですが、あんなにべぉんべぉん言う人もいるのかと、当時は驚いたものです。

 

 祖母を含め、土崎周辺ではそんなに聞かない表現も、バスのような様々な地域の人が載っている空間では、まぁ言語の使用状況も
変わってくるのでしょう。方言は土地どころか、個人の家単位でも違うのです。

 

 …へばまず! …こういう言いたいことを言い終えて、会話が止まったら「へばまず」と言って、もう片方の相手が「ん、まず」とか返すと
秋田弁話者同士は立ち去ります。

 

 あの光景は多分秋田弁慣れしていないと意味不明でしょうね…。

 

 へばまず。

関連ページ

第1課(新版):人代名詞
このページでは、秋田弁の人代名詞と標準語の人代名詞との対応関係について学びます。
第2課(新版):代名詞②「物事/場所/方角代名詞および接尾語」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
第3課(新版):指示副詞・指示形容詞
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
第4課(新版):形容詞①:「終止形の作り方」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
第5課(新版):形容詞②:「形容詞の活用」
今回は秋田弁講座第5回。秋田弁の形容詞の活用について、語彙の置き換えを通して学んでいきます。
第6課(新版):形容動詞
今回は秋田弁講座第6回。秋田弁の形容動詞について勉強します。
第7課(新版):動詞①:「五段活用動詞①」
秋田弁講座第7回。今回は、秋田弁の五段活用動詞について勉強します。
第8課(新版):動詞②:「五段活用動詞②」:「イ音便・促音便・撥音便」
秋田弁講座第8回。今回は、秋田弁の五段活用動詞の音便について勉強します。
第9課(新版):動詞③:「上一段活用・下一段活用」
秋田弁講座第9回。今回は、秋田弁の上一段動詞と下一段動詞について勉強します。
第10課(新版):動詞④:「変格活用」
秋田弁講座第10回。今回は、秋田弁の変格活用動詞について勉強します。
第11課(新版):動詞⑤:「いる」「やる」「くれる」
秋田弁講座第11回。今回は、秋田方言の動詞のうち、標準語と使い方のやや異なるものについて勉強します。
第12課(新版):助動詞①:指定「だ」
秋田弁講座第12回。今回は、指定の助動詞「だ」について学びます。
第13課(新版):助動詞②:受動「れる」「られる」
秋田方言講座第13回目。今回は、助動詞「れる」「られる」の勉強と相成ります。
第14課(新版):助動詞③:使役「せる」「させる」
使役の「せる」「させる」の秋田弁版を学びます。
第15課(新版):助動詞④:打消「ない」
助動詞「ない」の秋田弁を学びます。
第16課(新版):助動詞⑤:希望「たい」
助動詞「たい」に対応する秋田の言葉を学びます。
第17課(新版):助動詞⑥:過去・完了「た」
完了「た」を秋田弁でどういうかを学びます。
第18課(新版):助動詞⑦:推量①「だろう」
推量「だろう」の秋田方言を勉強します。
第19課(新版):助動詞⑧:推量「らしい」
「らしい」に当たる秋田弁の勉強です。
第20課(新版):助動詞⑨:推量・比況「ようだ」
推量・比況の「ようだ」に対応する秋田の言葉を学びます。
第21課(新版):助動詞⑩:比況「のようだ」
秋田方言の比況「のようだ」を学びます。
第22課(新版):助動詞⑪:比況「かのようだ」
秋田の言葉で「かのようだ」をどういうかを勉強します。
第23課(新版):助動詞⑫:断定・説明の助動詞「のだ」
断定「のだ」に当たる秋田弁の学習です。
第24課(新版):助動詞⑬:断定・説明の助動詞「んだ」
断定「んだ」に対応する秋田方言を学習しましょう。
第25課(新版):助動詞⑭:推量「そうだ」
推量「そうだ」の秋田弁版の学習です。
第26課(新版):助動詞⑮:「っけ」「じゃない」
「~っけ」「~じゃない」に当たる秋田方言の勉強です。
第27課(新版):助動詞⑯:敬譲「す」
秋田方言の敬語の「す」について学びます。
第28課(新版):補助動詞・補助形容詞①
秋田の言葉における補助動詞・補助形容詞について学びます。
第29課(新版):補助動詞・補助形容詞②
前回に引き続き、補助動詞補助形容詞の勉強です。
第30課(新版):可能表現①:能力可能
秋田方言の可能表現のうち、能力可能について勉強しましょう。
第31課(新版):可能表現②:状況可能①
秋田弁の可能表現のうちの状況可能について学習します。
第32課(新版):可能表現③:状況可能②
前回に引き続き、秋田のことばにおける状況可能表現を学びます。
第33課(新版):可能表現④:属性可能
秋田方言の属性可能の表現について学びましょう。
第34課(新版):動詞の将然形
秋田方言にみられる「将然形」について学習しましょう。
第35課(新版):擬声語・擬態語
秋田弁の擬声語・擬態語の解説です。
第36課(新版):格助詞①
秋田方言の格助詞について学習します。
第37課(新版):格助詞②
引き続き秋田の格助詞の勉強です。
第38課(新版):格助詞③
なおも格助詞について解説します。
第39課(新版):格助詞④:引用の格助詞
秋田弁における引用の格助詞についての解説です。
第40課(新版):副助詞①
今回は秋田方言の副助詞の学習です。
第41課(新版):副助詞②
前回に引き続き、副助詞の勉強です。
第42課(新版):格助詞と副助詞
秋田方言における格助詞と副助詞の併用について記述します。
第43課(新版):接続助詞①
秋田弁の接続助詞の勉強です。
第44課(新版):接続助詞②
秋田弁の接続助詞の学習です。
第45課(新版):終助詞①:「よ」
標準語の「よ」に当たる秋田の言葉の勉強です。
第46課(新版):終助詞②:「ぞ」「ね」「なぁ」「もの」
秋田弁における「ぞ」「ね」「なぁ」「もの」の意味を表す終助詞の学習となります。
第47課(新版):終助詞③:「そうだ」「そうな」
伝聞「そうだ」「そうな」に相当する秋田の言葉を勉強しましょう。
第48課(新版):終助詞④:「か」
疑問「か」の意味を表す秋田弁を学びます。
第49課(新版):終助詞⑤:「のか」
疑問「のか」に当たる秋田の言葉を学習しましょう。
第50課(新版):終助詞⑥:「かい」
疑問「かい」に当たる秋田方言の表現を学習します。
第51課(新版):終助詞⑦:「かな」
今回は、標準語→秋田弁の変換練習を通じて、終助詞「かな」について勉強していきます。
第52課(新版):終助詞⑧:「かよ」
標準語→秋田弁の翻訳作業を通じて、終助詞「かよ」の勉強をします。
第53課(新版):終助詞⑨:「よね」「のよね」
いつも通り標準語から秋田弁への変換翻訳作業で秋田弁の勉強。
第54課(新版):終助詞⑩:「って」
標準語→秋田弁の変換翻訳を通じて「って」について勉強。
第55課(新版):終助詞⑪:勢いを強める終助詞秋田弁独自の終助詞
第55課。秋田弁独自の終助詞について、標準語→秋田弁翻訳を通じて学習。
第56課(新版):間投助詞
いつも通りのやりかたで秋田弁の勉強。
第57課(新版):感動詞①:「感動」
標準語→秋田弁変換で感動詞について勉強。
第58課(新版):感動詞②:「呼びかけ」「掛け声」
前回に引き続き、秋田弁の感動詞の学習。
第59課(新版):感動詞③:「応答」
応答の感動詞について、いつもどおり標準語-秋田弁間の変換翻訳を通じて学習。
第60課(新版):感動詞④
感動詞4回目。例の如く秋田弁標準語変換翻訳を通じて学習。
第61課(新版):特殊用言「んだ」
特殊用言「んだ」について勉強しましょう。
第62課(新版):接続詞①
秋田弁の接続詞の勉強です。
第63課(新版):接続詞②
前回に引き続き、秋田方言の接続詞についてあつかいます。
第64課(新版):名詞①
秋田弁の名詞の中でも、やや特殊な使い方をする名詞について学習をしていきます。
第65課(新版):名詞②
前回に引き続き、秋田弁のやや特殊な名詞についての勉強です。
第66課(新版):数量表現
秋田弁の数量表現の学習です。
第67課(新版):疑問詞
秋田方言の「疑問詞」を勉強します。
第68課(新版):疑問詞疑問文②
秋田方言における疑問詞疑問文について勉強しましょう。
第69課(新版):不定疑問詞
秋田弁の不定疑問詞の勉強。やり方はいつも通り標準語→秋田弁の変換作業による。
第70課(新版):間接疑問文
秋田方言における間接疑問文を学習します。
第71課(新版):秋田弁の「いる」「いた」「ている」「ていた」
今回は、秋田弁の「いる」に関する表現について、理解を深めたいと思います。
第72課(新版):音韻変化①「れ」→「え」
今回は、秋田弁の音韻変化のうち、「れ」が「え」に変わるものを学びます。
第73課(新版):音韻変化②「せ」→「へ」
今回は、「せ」が「へ」になる発音の変化について学びます。
第74課(新版):音韻変化③「る」→「っ」
前回に引き続き、秋田市内にみられる発音の変化に関する勉強です。今回は「る」→「っ」となるもの。
第75課(新版):音韻変化④:「ら」「る」の省略
今回は、「ら」「る」が省略される現象について学びます。
第76課(新版):音韻変化⑤「撥音化」
このページでは、秋田市の秋田方言にみられる撥音化について学ぶ。
第77課(新版):音韻変化⑥「指示語の音韻変化」
このページでは秋田市内の秋田弁で見られる、指示語における発音の変化について勉強します。
第78課(新版):音韻変化⑦:格助詞「の」の省略
今回は、格助詞「の」の省略という現象について勉強します。
第79課(新版):「言う」の省略表現①
今回は、秋田市においてよく見られる、「言う」の省略表現について勉強します。
第80課(新版):「言う」の省略表現②・「どご」の省略表現
前回に引き続き、言うの省略表現を学びます。
第81課(新版):秋田弁の多様性①「指示語の多様性」「指示語と似た形式の多様性を見せる言葉」
今回は、今まで習った表現の別バージョンを学びます。
第82課(新版):秋田弁の多様性②「する・言う・んだ系接続詞・ンだけ・名詞化『な』・せぁ」
前回に引き続き、今まで習った表現の別バージョンを学びます。
お知らせ
お知らせ
第83課(新版):慣用表現①:単語「さま」「腹が空く」「雨漏りする」「~し方」
第84課(新版):慣用表現②:熟語①「かもしれない」「には/になれば」「となれば」「ことにする/なる」
第85課(新版):慣用表現③:熟語②「依頼表現」「懇願の呼応の副詞」「古風な禁止表現」
第86課(新版):主な慣用表現④:疑問詞を用いた慣用表現
第87課(新版):秋田弁と標準語の表現方法の違い①:打消意志「まい」・命令の「て」・「のつもりだ」・「のはず」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
第88課(新版):秋田弁と標準語の表現方法の違い②「そうだ(推量・将然)」「反語」「中止法」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺1:第89課:秋田弁の年齢表現
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺2:第90課:文法追記①:形容詞「-かい」・助詞「だらけ」・推量「だろうかねぇ」・疑問詞疑問文の型の追加
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺3:第91課:文法追記②:形容詞の仮定形2・選択の接続助詞「それともあるいは」「なんなら」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺4:第92課:文法追記③:将然形・将然形の作り方・意志「~しょう」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺5:第93課:文法追記④:秋田弁の挨拶の慣用表現と感動詞の追記
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺6:第94課:文法追記⑤:既習表現の応用:「しもしない」「しはする」「…てすぐには…ない」「AならA」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺7:第95課:文法追記⑥:助動詞「っけ」の秋田弁独自用法・補助動詞「てあぐ」・「~する間に」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺8:第96課:文法追記⑦:秋田弁の独自用法①「時制の違い」・「受動の言い回し」・「提案に見せかけた命令」・接続詞の省略形
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺9:第97課:文法追記⑧:秋田弁の独自用法②「間延び」・「秋田弁の他動詞の目的語『もの』」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺10:第98課:文法追記⑨:秋田弁の「に」:「~のに」「この~時に」「~のが…」「~しにも・には」「に」の省略
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺11:第99課:数量に関わる慣用表現
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺12:第100課:比較の慣用表現
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺13:第101課:表現追記①:音便「-あい」→「-えぁ」・擬声擬態語ってる・時を表す「あじ」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺14:第102課:表現追記②:[役職]である・軽蔑の指示形容詞・したかどうか・忘却・失敗の「しない」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺15:第103課:表現追記③:秋田弁の「Aが『~』と言」にあたる表現形式
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺16:第104課:表現追記④:秋田弁の語釈表現・「~感じ」・「全然駄目だ」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺17:第105課:表現追記⑤:「する気にならない」・「自分が~」・反実仮想の「ごど」・「-れ-」→「-っ-」・おどけた推量
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
補遺18:第106課:表現追記⑥:「~っけ」の用法追記・原因推量「なして~べ」・「十分だ」・人が主語の「場所ンで」
当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。

サイト管理人プロフィール


ホーム RSS購読 サイトマップ
発音篇 訛り練習篇 リズム篇 文法篇新編 翻訳篇 会話篇 参考情報 コラム集1 コラム集2