補遺１８：第106課：表現追記⑥：「～っけ」の用法追記・原因推量「なして～べ」・「十分だ」・人が主語の「場所ﾝで」
みなさんおばんです。
齶田浦蝦夷です。
春も近づいてきましたね。みなさん、いかがお過ごしでしょうか。
私はガラス戸の木製本棚に大量のシリカゲル（除湿剤）を入れて
本棚のカビ対策やってました。
あと親がケータイ使うというのでケータイの契約したりセッティングしたり
してて中々休日なのに休日になってません。持病の病院、本棚と本のメンテナンス、
ケータイの商品選びから契約からセッティングからアプリ探しからセキュリティ対策、
あとついでに今年度は職場でのストレスがひど過ぎてげんなりしていた。
と言う感じで１２月くらいから秋田弁にまったく着手できずにいます。もう少ししたら諸々の問題に一段落ついて
なんとか本来の生活に戻れそうなんですがね。やれやれ、漱石じゃありませんが、とかくこの世はままならぬ、ですね。
ともあれ、今週の秋田弁講座を始めましょう。
今回は、「っけ」の用法を巡るやや特殊な用法に、原因推量として使われる「べ」、そして「十分だ」を意味する
秋田弁単語「たくさんだ」の勉強と、人が主語の文脈でうちの婆さんがよく使っていた「〇ﾝでいで」という特殊な
言い回しについての勉強です。
虫食い式で申し訳ないですが、補遺は取りこぼしというか、細かい表現も拾ってより秋田弁らしい表現を覚えて
いこう、というスタンスなので、補遺以前とは比較にならないほどバラバラなのです。
まぁ一つずつ覚えていっていただければと思います。
それでは、今回の秋田弁の勉強、スタートです。
本編
１．「～しなかったところ、(今現在)…。」→「～さ[動詞型用言未然形]ねぁっけ、…」。
ご飯を食べなかったところ、(今現在)お腹が空いた。→まま食ゎねぁっけ、腹空ぎだ。
長い事雨ばかり降って日を見なかったところ、(今現在は)気が滅入ってきた。
→しばらぐ雨ばり降って日ー見ねぁっけ、やめぁなってきた。
説明：普通は「さねぁがったっけ」のように「ねぁがったっけ」を使うが、秋田弁では動作の過去と完了の打消「～していない/なかった」は、単に「さねぁ」と表現するのが普通(第96課参照)なので、それが「～したっけ」という表現に波及した結果「～さねぁがったっけ」≒「～さねぁっけ」という表現が出たのだろう。頻度的には稀で、私も三度聞いた程度。
注意：なお、私が聞いた例では、いずれも後半の文は現在の状態を表す文となっていたので、本テキストでは文脈にその制約を採用した。「ねぁがったっけ」の方には特に制約はない。
２．「たっけ」「ねぁっけ」の特殊用法
①「(てっきり)～たが」→「～たっけ」と言う。
(てっきり)雨が降ると思って傘を持っていったが、全然雨は降らなかったよ。
→雨降るどもって傘持ってったっけ、なんも雨降ねぁっけ。
お前はそこにいたのか。(てっきり)外に行ったものだと思っていたが。
→めぁそﾝでいだなが。外さ行ったもんだどもってあったっけ。
説明：このように頭に「てっきり」を付けるような文脈の標準語の「～が」は、秋田弁としては「(ﾝども)」「たって」ではなく、「たっけ」を用いて表現するのが自然である。
②「～なかったが、(実は)…」→「～ねぁっけ」「～ねぁがったっけ」と言う。
来るまで待とうと思ってご飯を食べなかったが、おいおい夜勤で帰らない日だったのか。
来るまﾝで待づどってまま食ゎねぁがったっけ、なんと夜勤で帰らねぁ日ﾝであったなが。
え、ずっと家にいたのか？今日一日中見なかったが。
→なに、ずっと家ﾝでいだなが？今日一日中見ねぁ(がった)っけ。
説明：このように後半の文に「実は/実際は…のか」のような真実の判明が来る文脈の「～なかったが」は、「ﾝども」「たって」ではなく、「ねぁ(がった)っけ」を用いるのが秋田弁としては自然である。「ねぁっけ」の方には文脈に制約がある点は本課１で習った通りである。
練習問題１：次の()内の標準語を、今回習った秋田弁を使って表現してみよう。
(1)電池へ(なかったところ)、なんも動がねぁでぁは。(2)んー、薬飲ま(なかったところ)やっぱり頭病みしてきたは。(3)あーねふてぁ。昨日徹夜して寝(なかったところ)ねふてぁしてなもかもなねぁは。(4)めぁも来るもんだど思ってあっ(たが)、んだが、来ねぁなが。(5)えー、俺もんだど思って準備し(たが)、結局んでねぁがったは。さっさっ、早とちりしたな。(6)おや、そﾝであったなげぁ？なんぼ探しても見つけ(なかったが)。(7)めぁあのづぎそえ知らねぁがったなげぁ？おれまだめぁﾝだばえっちに知ってだどもって(言わなかったが)。
３．原因推量「どうして～のだろう。」→「なして/なし/なにして～べ。」と言うことも多い。
どうして怒らないのだろう。→なして/なし/なにして怒らねぁべ。
どうしてこーなのだろう？→なして/なし/なにしてこーﾝだべ？
注意：形容動詞や助動詞「だ」＋「べ」の場合、対訳の標準語が「～なのだろう」になる。
説明：今まで本テキストで習った秋田弁なら、「どうして」＝「なして」、「～のだろう。」→「なﾝだべ」「あんだべ」で「なして～なﾝだべ」「なして～あんだべ」と言うところである(「なして」は「なし」「なにして」でも可)。勿論それでも正しいが、実際の会話では、「なﾝだ」「あんだ」を用いずとも「なして～べ」で「どうして～のだろう/んだろう」の意を表せる。
４．「十分だ」→「たくさんだ」と表現する。
いや、一人いれば十分だよ。→なも、一人いればたくさんだ。
私は、ただただおいしいものを食べて暮らしていくことができれば、それで十分だよ。
→おれﾝだば、たんだにんめぁもの食って暮らしてぐにいば、そえﾝでたくさんだ。
説明：標準語の「たくさんだ」は、「もうたくさんだ！」のようにマイナスのニュアンスがあるが、秋田弁の「たくさんだ」にそのニュアンスはない。ただ純粋に「十分である」の意。
練習問題２：次の()内の標準語を、今回習った秋田弁を使って表現してみよう。
(1)(どうして)あー(なのだろう)？(2)はー、(どうして)俺の言うごど聞がねぁ(のだろう)。(3)(どうして)彼岸花ってこー赤げぁ(のだろう)？(4)今日(どうして)こー静が(なのだろう)？(5)なもなも、たんだに生ぎででければそえﾝで(十分だ)。(6)贅沢ﾝだごどﾝだば言わねぁ。いづんまﾝでも健康ﾝでいで、んめぁものいっぺぁ食うにいば、あど(十分だ)す。(7)おがわり要るが？―なもいー。あど(十分だ)。(8)おえも九十まﾝで生ぎだもの。あど(十分)だ。
５．人が主語の秋田弁の「(場所)(ﾝ)で」→「(場所)(ﾝ)でいで」と祖母はよく言っていた。
こﾝでﾝだばめぁ一番おっき。→こﾝでいでﾝだばめぁ一番おっき。
どごﾝでそんだごどす人いるもんだって？→どごﾝでいでそんだごどす人いるもんだって？
説明：祖母の話す秋田弁では、主語が人の場合、上記のように「～ﾝでいで」と表現することも多かった。但し一般的な秋田弁ではない。当テキストでは採用するが、参考程度でよい。
練習問題３：次の()内の秋田弁を、今回習った秋田弁を使って表現してみよう。
(1)秋田(ﾝで)だまっこ餅知らねぁあじいるもんだってげぁ？(2)どご(ﾝで)そじぎだらごどする馬鹿っけいるもんだっては？(3)こ(ﾝで)ﾝだばめぁ一番若げぁ。(4)そ(ﾝで)ﾝだばあえ一番釣りするに上手ﾝであったなやな。(5)あっこ(ﾝで)人どごごしゃでだあじ誰ﾝだ？
練習問題解答：
練習問題解答：
練習１：(1)ねぁ(がった)っけ(2)ねぁ(がった)っけ(3)ねぁ(がった)っけ(4)たっけ(5)たっけ(6)ねぁ(がった)っけ(7)言わねぁがったっけ (7)は現在関係ない過去なので「ねぁっけ」は不可。
練習２：(1)なして・ﾝだべ(2)なして・べ(3)なして・べ(4)なして・ﾝだべ(5)たくさんだ(6)たくさんだ(7)たくさんだ(8)たくさんだ 「なして」は、「なし」「なにして」でも可。
練習３：(1)ﾝでいで(2)ﾝでいで(3)ﾝでいで(4)ﾝでいで(5)ﾝでいで
しまいに
以上にて、今週の秋田弁講座も終了です。
では、また次回。
へばなー！
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- 今回は、今まで習った表現の別バージョンを学びます。
- 第82課(新版)：秋田弁の多様性②「する・言う・んだ系接続詞・ﾝだけ・名詞化『な』・せぁ」
- 前回に引き続き、今まで習った表現の別バージョンを学びます。
- お知らせ
- お知らせ
- 第83課(新版)：慣用表現①：単語「さま」「腹が空く」「雨漏りする」「～し方」
- 第84課(新版)：慣用表現②：熟語①「かもしれない」「には/になれば」「となれば」「ことにする/なる」
- 第85課(新版)：慣用表現③：熟語②「依頼表現」「懇願の呼応の副詞」「古風な禁止表現」
- 第86課(新版)：主な慣用表現④：疑問詞を用いた慣用表現
- 第87課(新版)：秋田弁と標準語の表現方法の違い①：打消意志「まい」・命令の「て」・「のつもりだ」・「のはず」
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