文法篇補遺７：第90課：文法追記⑥：助動詞「っけ」の秋田弁独自用法・補助動詞「てあぐ」・「～する間に」
みなさんこんばんは。
ゴールデンウィーク中に失礼します。
齶田浦蝦夷です。
本当は昨日アップするはずが、最近やたらと高性能化したChatGPTで
あれこれ試してたら時間がなくなってました。
AIの技術の進歩はすごいものですね。初期のころは質問に答えるだけの
存在だったのが、今のgptは推論モデルへと移行し、AIの方からやたらと質問
してくるようになっててビビりました。
秋田方言を含む、少数言語の保存というのも、これからはAIも重要なツールに
なっていくのかもしれない、そう感じさせられる今日このごろです。
さて、言い訳が長くなりましたが、今回は文法篇補遺７。
前回やった置換で学ぶ秋田弁補遺７と
学習内容は同じですね。
末尾に会話例文つけてありますので、とりあえず力試しに
そちらだけ読む、というのもいいかもしれませんね。
では、早速、秋田弁講座、スタートです。
文法解説
文法
１．自分の経験を誰かに語り伝える「～っけ」
秋田弁では、自分が直接見たり経験したりした、人に伝えたいと思う話・事柄等を人に伝えようとする時に、助動詞「っけ」を文末に添えることがある。綺麗に対応する標準語はないが、訳す時は「よ」くらいでよい。因みに助動詞なので、文末ならば意味のない終助詞「は」を後ろにつけることも可能(でも頻度は低い)。
秋田弁 |
標準語 |
|
例１ |
今日月おがしっけ(は)。赤げぁ色してで気味悪り。 |
今日は月がおかしいよ。赤い色していて気味が悪い。 |
例２ |
台風酷ﾝでがったえんだな。テレビ見でだっけ、水半分もつかってだ家あったっけ(は)。 |
台風酷かったようだね。テレビを見ていたら、水が半分もつかっている家があったよ。 |
例３ |
東京さ行ったっけ、本当に人余計ぁﾝだげいであったっけ(は)。 |
東京に行ったら、本当に人がたくさんいたよ。 |
説明
１．自分が直接経験したことというのが大事。なお、テレビ越しの映像などもその直接経験（自分で映像を見た・聞いたという直接経験だから）に含まれる点は注意。
２．曖昧な記憶などを表す「～っけ？」とはまた別の用法。
３．なお、品詞は助動詞である。「文末に添えるなら終助詞じゃない？」と思うかもしれないが、人や地方によっては「～っけもの。」「～っけど。」「～っけﾝども…」云々などと、他の終助詞や接続助詞に繋げて用いることも多々あるので、品詞としてはやはり助動詞ということになる。
２．補助動詞「～てあってる」
①「～て歩き回る」「～て動き回る」→「～てあぐ」という。
秋田弁 |
標準語 |
|
例１ |
あﾝだまだじぇん借えであぐ気ﾝだな？ |
貴方またお金借りて(歩き)回る気なの？ |
例２ |
昔ﾝだばよぐこの辺りﾝで飲んであってあったもんであったっけなー。 |
昔はよくこの辺りで飲んで(歩き)回っていたものだったっけねぇ。 |
説明
１．五段動詞「あぐ[行く、歩く]」の補助動詞としての用法。補助動詞としての意味は上記の通り、「～て歩き回る」「～て動き回る」だが、標準語に訳す時は単に「～て回る」でよいケースがほとんどである。
２．もとが五段動詞なので、「あが-ねぁ・あぎ-でぁ・あぐ・あぐ-づぎ・あげ-ば・あげ」と活用する。
３．なお、「て」「た」「たり」「たら」とくっつく時は、何故かイ音便ではなく促音便を起こし「あって」「あった」「あったり」「あったら」となる。これは暗記しよう。
②標準語の現在進行「～ている」→秋田弁では、「～てあってだ」と言うこともよくある。移動性のある現在進行[要はなにかが今現在動いている様子]を表す言い方である。
秋田弁 |
標準語 |
|
例１ |
わい、見れ！水流えであってだ！ |
うわ、見ろ！水が流れている！ |
例２ |
あの木、虫っこのぼってあってだな。 |
あの木、虫が登っているな。 |
例３ |
ん前ぁも外さ出はれ！女子[おなこ゚]がだ踊りっこおどってあってだどや！ |
お前も外に出ろ！女たちが踊りを踊っているってさ！ |
説明
１．あくまで現在進行「(今)～ている」を表し、且つ動いている様子を表す言葉。「～てだ」「～てる」のように、現在完了「(もうすでに)～ている」を表すことはできないし、移動性のない動作については使わないようである。
２．また、「～ている」の意味で使われる際は、決まって「てあってだ」という形で、それ以外の形を聞いたことがない。①の「～て歩き回る/動き回る」の意味の時は、「てあってあった」「てあってで」などと、通常通り活用させられるのだが。
３．なお、古老の言葉である。2022年現在、70歳未満ではまず使われない。
３．標準語の「～する間[ま]に」→秋田弁で「～するこまに」と言う。但し今ではほぼ死語化しており、我が家では以下の表現を聞くのみ。
秋田弁 |
標準語 |
|
① |
いづのっこまに |
いつのまに |
② |
知らねぁこまに |
知らぬまに |
例文
秋田弁 |
標準語 |
|
①の例 |
あいどでんした！めぁいづのっこまに来てあった？ |
まぁびっくりした！お前いつの間に来ていた？ |
②の例 |
あの子知らねぁこまに帰って来てあった。 |
あの子は知らぬまに帰って来ていた。 |
説明
１．要は上記二つの表現が慣用表現としてかろうじて残っているということである。
２．なお、秋田方言で書かれた昔の昔話集等を見ると、標準語の「～する間に」の意味で普通に使っていたようである。「俺洗濯するこまにめぁ掃除してでけれ。」とか、「俺いねぁこまにあれ勝手にやったなﾝだ。」というふうに(どっちも私の自作の秋田弁)標準語同様に普通に使われている。
３．現在は、少なくても秋田市内では死語化している。まず聞かない。
秋田弁会話例文
会話
A：とー、とー。…あい、いねぁ。どさ行ったべ？
訳:父さん、父さん。…あら、いない。どこへ行っただろう？
B：たﾝだいま。
訳：ただいま。
A：あいどでﾝした！…とー、めぁ外さ出はってあってあったなげぁ？いづのっこまに
訳：まぁびっくりした！…父さん、お前、外に出て回っていたのかい？いつのまに
出がげだ？
出かけた？
B：あー、悪り。そーいえばめぁどさ外さ出はってあぐしゃべさねぁがったっけが？
訳：ああ、すまない。そういえばお前に外に出て回るという話をしなかったっけっか？
悪り悪り。どでﾝさへでしまったが？
すまないすまない。びっくりさせてしまったか？
A：あい、どでんしたでぁー、とーさん。なんと、知らねぁこまに外さ出はって急にがらがらど
訳：もう、びっくりしたよー、父さん。なんとまぁ、知らぬ間に外に出て急にがらがら
おっき音[ね]出して戸っこ開げで「たﾝだいま」って人家さ入[は]ってこえば、だえﾝでも
大きい音を出して戸を開けて「ただいま」と人が家に入って来れば、誰でも
たまけ゚るべせぁ。あいーどでんした。
びっくりするだろうに。まぁびっくりした。
B：ははは、悪りがったって。…しかし今日外なんだがおがしっけ。なしてが人がだよげぁ
訳：ははは、すまなかったってば。…それにしても今日は外がなんだかおかしいよ。どうしてか人々が多く
いるし、浴衣着てあってだ人がだもよげぁﾝだし、若げぁ人がだも集ばってあってだし、
いるし、浴衣を着て歩き回っている人々も多いし、若い人々も集まっているし、
…なにしたあんだべな。
…どうしたんだろうね。
A：あい、おどーさん。なにしたって、そえﾝだば今日祭りあるがらﾝだべ？
訳：もう、お父さん。どうしたって、それは今日はお祭りがあるからだろう？
B：なに、祭りﾝだど？…今日なにが祭りあったってげぁ？
訳：え、お祭りだって？…今日はなにかお祭りがあったってかい？
A：あいーしかだねぁごど。なんーだってめぁまだ、今日ﾝだば毎年やる祭りの日ﾝだべ？
訳：まったくもう。まったくおまえって奴は、今日は毎年やるお祭りの日だろう？
今日なんぼ日ﾝだって？日剥き゚ﾝでも月剥き゚ﾝでもいがらちゃんと日付見れ。
今日は何日だというのだ？日めくりカレンダーでもカレンダーでもいいからちゃんと日付を見ろ。
B：ん？えー。今日ﾝだば七月の…わい、今日二十日ﾝだってげぁ？さっさっ、んであった
訳：うん？ええ。今日は七月の…うわ、今日二十日だってかい？失敗失敗、そうだった
んであった。今日明日山来る日ﾝだおな。さっさっ、そえﾝだもの浴衣着てあぐ人も
そうだった。今日明日は山[=祭りの山車。曳山]が来る日だものね。失敗失敗、通りで浴衣を着て歩き回る人も
いれば遠ぎどっから笛の音も聞ける。
いれば遠いところから笛の音も聞こえる(わけだ)。
A：なんーだってめぁまだ、…としょって祭りの日もわがらねぁぐなったってげぁ？情げねぁ
訳：まったくもうお前って奴は、…年老いてお祭りの日もわからなくなったってかい？情けない
話ﾝだごど。毎年のごどﾝだあじ。せっかぐ人がだ集ばって一所懸命山引であって、
話だなぁ。毎年のことなのに。せっかく人々が集まって一生懸命山を引いて回って、
おなこ゚がだも踊りっこ踊ってあってだあじ。「今日外なんだがおがしっけ。」でねぁー。
女性たちも踊りを踊っているのに。「今日は外がなんだかおかしいよ。」じゃないよ。
めぁおがしぐなったなﾝだー。なんとめぁﾝだば。
お前がおかしくなったのだよ。なんとまぁお前は。
B：あー、かーさん、なも、あどその話ﾝだばいー。悪りがったって。そー人どごあど
訳：ああ、母さん、いや、もうその話はいいよ。すまなかったってば。そう人をもう
とんどりねぁぐなったとしょりみでぁに言ってけな。あー、しかし祭りげぁ？あど一年
頭がおかしくなったお年寄りのように言ってくれるな。ああ、それにしてもお祭りかい？もう一年
経ったってげぁ？はえぁもんだごど。いづのっこまに時間経づなこーはえぁぐなった？
経ったってかい？早いものだなぁ。いつの間に時間が経つのはこうも早くなった？
おえもあど八十がら先なるとしょりなったたって、知らねぁこまに祭りの日なったなﾝだば
私ももう八十歳以上になるお年寄りになったけれど、知らぬ間にお祭りの日になったのは
初めでﾝだやは？
初めてだよ？
A：…知らねぁこまに祭りの日なったなﾝでねぁぐ、たんだにめぁ日付も覚えらえねぁ
訳：…知らぬ間にお祭りの日になったのではなく、ただ単にお前が日付も覚えられない
ほじなし(※１)なったﾝだげﾝだﾝどもな。
馬鹿者になっただけだけどね。
B：あー！懐かしなー！昔ﾝだば夜中なれば戻り山(※２)見るどって外さ出はって、山見るに
訳：ああ！懐かしいねぇ！昔は夜中になると戻り山を見ようと外に出て、山を見に
あってあったもんであったっけなー。
歩いて回ったものだったっけねぇ。
A：…そー無理やり話逸らさねぁっても。
訳：…そう無理やり話を逸らさなくても。
B：あーんだ。かーさん、ひしゃしぶりに戻り山見るに行がねぁが？昔戻り山見だづぎ提灯の
訳：ああそうだ。母さん、ひさしぶりに戻り山を見に行かないか？昔戻り山を見た時は提灯の
あがしっこつで山たいした綺麗ﾝであったっけ。めぁも見でみねぁげぁ？
灯りがついて山がとても綺麗だったよ。お前も見てみないかい？
A：あい、戻り山って、明日げぁ？んー、…戻り山ﾝだば飲兵衛[のんべ]がだいげぁいで
訳：あら、戻り山って、明日かい？うーん、…戻り山は飲んだくれたちが多くいて
おっかねぁ気してなー。
怖い気がしてねぇ。
B：おや、めぁもまだ気ー強えくせしておっかねぁか゚るごど。なも大丈夫ﾝだー。最近だば
訳：おや、お前って奴は気が強いくせして怖がるなぁ。いや大丈夫だよ。最近は
戻り山もたいした安全なった。人がだﾝだばいげぁいだﾝども警察の人がだいげぁいるし、
戻り山もとても安全になった。人々は多くいるけれども警察の人たちも多くいるし、
飲兵衛がだもおが酒飲まねぁがら昔みでぁにおっかねぁ祭りﾝでもねぁや、あど？
飲んだくれたちもあまり酒を飲まないから昔のように怖いお祭りでもないよ、もう？
A：あい、んだってげぁ？
訳：あら、そうだってかい？
B：んだー。なんと、無形文化財なって世界の記録遺産にもなったあじ、危ねぁままして
訳：そうだよ。おいおい、無形文化財になって世界の記録遺産にもなったのに、危ないままにして
おぐわげねぁべー？ほら、かー、見れ、外。警官がだいっぺぁありってあってだべ？
おくわけがないだろう？ほら、母さん、見ろ、外を。警官たちがいっぱい歩いているだろう？
こえﾝだげ警官がだ巡回してあってだあんだもの。なにがあれば助けでけるべ。
これほど警官たちが巡回しているんだからね。なにかあれば助けてくれるだろう。
A：…警官そんでぁにつけねぁばなねぁﾝだげおっかねぁ祭りﾝだなげぁ…。
訳：…警官をそんなにつけなければならないほど怖いお祭りなのかい…。
B：おや、なんとおめぁもまだ、まずそーおっかねぁか゚るなって。警官いげぁいるなﾝだば
訳：おや、おいおいお前って奴は、とにかくそう怖がるなってば。警官が多くいるのは
どごのおっき祭りも同じﾝだ。人よげぁいればおが混んでよいﾝでねぁごどもあるし、
どこの大きいお祭りも同じだ。人々が多くいれば酷く混んで容易ではない[=大変な]こともあるし、
騒く゚あじもいるべし、危ねぁごどなねぁえにあえがだ来てけでだあんだって。まず
騒ぐやつもいるだろうし、危ないことにならないように彼らが来てくれているんだってば。まず
いーがらおらど一緒にあべ。
いいから私と一緒に行こう。
A：…まずわがった。へばまず明日、そのごどすらな(※３)。
訳：…まぁわかった。じゃあまぁ明日、そのようにしよう。
※１：ほじなし…「ほじねぁ人」のこと。「ほじねぁ」とは「馬鹿である」の意の形容詞。
※２：戻り山…秋田の港町「土崎」にある神社に土崎神明社というものがある。その例祭として毎年七月二十日、七月二十一日に「土崎神明社例祭」、俗に言う「土崎港曳山祭り」というのが行われるわけだが、そのうちの二十一日の夜に、山を各町内まで帰すために引っ張っていくことを戻り山と称するのである。
因みに地元では七月二十日の方を「子供の祭り」、七月二十一日の方を「大人の祭り」と称していた。これは二十日の方の祭りは、子供が山を引っ張る主体となっていて、逆に二十一日の方は子供が入り込む余地もなく激しく山を引っ張る大人主体の祭りだったからなのだが、2022年現在、子供の祭りと称された二十日の方の祭りは、もはや一山に子供を4，5人見かける程度のものとなっている。少子化の影響と称するべきか、或いはそもそも地縁的なつながりが薄れていった結果と見るべきか。昔は自分の家の近くまで来たらその辺の子供達が勝手に山を引っ張る縄を持って参加し始め、「じょいさじょいさ」と威勢よく引っ張っていたものだが、時代とは移ろうものである。
※３：そのごどすらな…「そのごどする」とは決まり文句で、前の文脈を受けて「そのようにする。」の意である。
しめぁに
以上にて今回の秋田弁講座は終了。
次は、来月ですね。
毎週第二土曜日、第四土曜日を目指して更新していますが、
私もよくうっかり忘れてしまうので困ったものです。
その時はだいたい今日のように日曜日に更新されますので、まぁ、
ごめんしてください。
ではではみなさん、また次回。へばなー。
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- 当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
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- 当サイトは、北東北の日本海側に位置する「秋田県」の方言「秋田弁」を勉強・学習したい人向けに設置するサイトです。いつか方言が見直される日に役立つサイトとなるよう努力していきたいと思います。
- 新編秋田弁講座文法篇第48課：終助詞⑦：「かな」
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- 新編秋田弁講座文法篇第49課：終助詞⑧：「かよ」
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- 新編秋田弁講座文法篇第50課：終助詞⑨：「よね」「のよね」
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- 新編秋田弁講座文法篇第51課：終助詞⑩：「ってば」
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- 新編秋田弁講座文法篇第52課：終助詞⑪：勢いを強める言葉
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- 新編秋田弁講座文法篇第53課：間投助詞
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- 新編秋田弁講座文法篇第54課：感動詞①：「感動」
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- 新編秋田弁講座文法篇第55課：感動詞②：「呼びかけ」「掛け声」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第56課：感動詞③：「応答」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第57課：感動詞④：「挨拶」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第58課：特殊用言「んだ」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第59課：接続詞
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第60課：名詞①
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- 新編秋田弁講座文法篇第61課：名詞②
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- 新編秋田弁講座文法篇第62課：数量表現
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第63課：疑問詞・疑問詞疑問文
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第64課：不定疑問詞
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- 新編秋田弁講座文法篇第65課：間接疑問文
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第66課：秋田弁の「いる」「いた」「ている」「ていた」
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- 新編秋田弁講座文法篇第67課：音韻変化①「れ」→「え」
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- 新編秋田弁講座文法篇第68課：音韻変化②「せ」→「へ」
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- 新編秋田弁講座文法篇第69課：音韻変化③「る」→「っ」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第70課：音韻変化④：「ら」「る」の省略
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第71課：音韻変化⑤「撥音化」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第72課：音韻変化⑥「指示語の音韻変化」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第73課：音韻変化⑦：格助詞「の」の省略
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第74課：「言う」の省略表現①
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- 新編秋田弁講座文法篇第75課：「言う」の省略表現②・「どご」の省略表現
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- 新編秋田弁講座文法篇第76課：秋田弁の多様性①：「指示語の多様性」「指示語と似た形式の多様性を見せる言葉」
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- 新編秋田弁講座文法篇第77課：秋田弁の多様性②：「する・言う・んだ系接続詞・ﾝだけ・名詞化『な』・せぁ」
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- 新編秋田弁講座文法篇第78課：慣用表現①：単語「さま」「腹が空く」「雨漏りする」「～し方」
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- 新編秋田弁講座文法篇第79課：慣用表現②：熟語①：「かもしれない」「には・になれば」「となれば」「ことにする・なる」
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- 新編秋田弁講座文法篇第80課：慣用表現③：熟語②：「依頼表現」「懇願の呼応の副詞」「古風な禁止表現」
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- 新編秋田弁講座文法篇第81課：慣用表現④：疑問詞を用いた慣用表現
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第82課：秋田弁と標準語の表現方法の違い①：打消意志「まい」・命令の「て」・「のつもりだ」・「のはず」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇第83課：秋田弁と標準語の表現方法の違い②「そうだ(推量・将然)」「反語」「中止法」
- 当秋田弁講座では、各課の最初に秋田弁の文法を説明し、末尾に秋田弁の会話の例文、それも結構な秋田弁の長文を例題として出していきます。
- 新編秋田弁講座文法篇補遺１：第84課：秋田弁の年齢表現
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- 新編秋田弁講座文法篇補遺２：第85課：文法追記①：形容詞「-かい」・助詞「だらけ」・推量「だろうかねぇ」・疑問詞疑問文の型の追加
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- 新編秋田弁講座文法篇補遺３：第86課：文法追記②：形容詞の仮定形２・選択の接続助詞「それとも/あるいは」「なんなら」
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- 新編秋田弁講座文法篇補遺４：第87課：文法追記③：将然形・将然形の作り方・意志「～しょう」
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- 新編秋田弁講座文法篇文法篇補遺５：第88課：文法追記④：秋田弁の挨拶の慣用表現と感動詞の追記
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- 新編秋田弁講座文法篇補遺６：第89課：文法追記⑤：既習表現の応用：「しもしない」「しはする」「…てすぐには…ない」「AならA」
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