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第73課:音韻変化②「せ」→「へ」

第73課:音韻変化②「せ」→「へ」

 みなさん、こんにちは。

 

 今回も前回に引き続き、秋田市内で見られる発音上の変化について学びます。

 

 内容は、「せ」が「へ」になるというものです。まぁ気軽に読んで行ってください。

1.音韻変化「せ」→「へ」

動詞のうち、終止形の末尾が「-せる」のもの→秋田市の秋田弁では「-る」となるのが普通。要するに「-る」の「」→「」。

ねぁ→寄ねぁ 任で→任で 見→見

時期→乗時期 寝ば→寝ば 任→任

練習問題1:次の()内の秋田弁を、①のルールに従った秋田弁に直そう。

(1)あれ俺さンだば(見せ)ねぁあんだ。(2)そのまま(寝せ)でおげは。(3)子供どさ服(着せる)(4)ん前ぁさ(任せる)仕事なのねぁ。(5)(伏せれ)(6)子供どごん前ぁの車さ(乗せれ)ば危ねぁして駄目ンだ。

 

動詞のうち、仮定形が「-ば」となるもの秋田市では「-ば」となる場合がある。これはそれほど頻繁にも聞かれない。

例:外ば→外ば 放ば→放

練習問題2:次の()内の秋田弁を、②のルールに従った秋田弁に直そう。

(1)針体さ(刺せ)ば痛でぁして駄目ンだ。(2)条件(満だせ)ば誰ンでも良あんだ。(3)人どご(殺せ)ば駄目ンだ。(4)これ(逃せ)ばあどチャンスねぁど思え。

 

動詞のうち、命令形が「-」となるもの秋田市では「-」となる場合がある。これもそれほど頻繁には聞かれない。

例:外→外 放でぁ→放でぁ

練習問題3:次の()内の秋田弁を、③のルールに従った秋田弁に直そう。

(1)(殺せ)(2)少しこごンで居で(話せ)でぁ!(3)こっちさ(よごせ)(4)達者ンで(暮らせ)やー。(5)良ーがら手ー(放せ)って!

 

サ変の仮定・命令形「-ば」「-秋田市で「-ば」「-」となることがある。これは五分五分くらいの頻度。結構聞かれる。

例:ば→ば 我慢ば→我慢ば  我慢→我慢

説明:秋田弁のサ変動詞の仮定形・命令形には、「すれ」「せ」の二つの形がある。「へ」になるのは、そのうちの「せ」の方である。「すれ」を用いる場合は秋田市でも「すれ」のまま。

練習問題4:次の()内の秋田弁を、④のルールに従った秋田弁に直そう。

(1)もー少し我慢()ば良がったあじ。(2)じっと辛抱()ば良ごどあるって言うンども、本当ンだべが?(3)少しリラックス()(4)ん前ぁも少し勉強()や?

 

使役の助動詞「-る」「-る」秋田市では普通「-る」「-る」となる。要は「-る」「-る」の「-」→「-」。

歌わねぁ→歌わねぁ

歌わた→歌わ

歌わ(時期)→歌わ(時期)

歌わば→歌わ

歌わ→歌わ

考えねぁ→考えねぁ

考えだ→考え

考え(時期)

→考え(時期)

考えば→考え

考え→考え

練習問題5:次の()内の秋田弁を、⑤のルールに従って書き換えてみよう。

(1)こぢょこぢょして人どご無理やり(笑わせ)だ。(2)子供さ本(読ませる)(3)もっと勉強(させれ)(4)あれンだば子供どご外ンで(遊ばせ)ねぁものな。(5)動物どご(闘わせれ)ば動物虐待ンだあんでねぁ?(6)メモ(させる)時間取らねぁば駄目ンだ。(7)自分で(考えらせる)(8)あまり早えぁぐ(来らせ)でも仕方ねぁべ。(9)違和感(感じらせ)ねぁ良ー文章ンだごど。(10)人どご(信じらせる)ンだげの説得力ねぁものな。(11)読者どご(飽ぎらせれ)ば駄作ンだ。(12)着物ぐれぁ、自分で着(らせれ)でぁ。

 

⑥接続詞「」→秋田市で「」。

大丈夫ンだあんだな?→大丈夫ンだあんだな?

まず、そーいうごどンで。→まず、そーいうごどンで。

 

⑦別れの慣用句「せばなー」→秋田市で「へばなー」。

ばなー。→ばなー

練習問題6:次の()内の秋田弁を、⑥⑦のルールに従って書き換えよう。

(1)(せば)なんとする?やめるが?(2)(せば)仕方ねぁ。こーするべせぁ!(3)(せば)まずなー。(4)まず、(せばなー)

 

練習問題解答:

練習問題1:(1)見へ(2)寝へ(3)着へる(4)任へる(5)伏へれ(6)乗へれ

練習問題2:(1)刺へ(2)満だへ(3)殺へ(4)逃へ

練習問題3:(1)殺へ(2)話へ(3)よごへ(4)暮らへ(5)放へ

練習問題4:(1)(2)(3)(4)

練習問題5:(1)笑わへ(2)読まへる(3)さへれ(4)遊ばへ(5)闘わへれ(6)さへる(7)考えらへる(8)来らへ(9)感じらへ(10)信じらへる(11)飽ぎらへれ(12)らへれ

練習問題6:(1)へば(2)へば(3)へば(4)へばなー

終いに

 以上で今日の学習は終わり。

 

 ではまたこんど。へばなー。

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